Overview:
El gobernador Greg Abbott está a punto de aprobar su ley polémica de vales escolares, que busca aumentar el presupuesto de las Cuentas de Ahorro Educativo a $1.000 millones, lo que podría tener un impacto significativo en la educación de K-12 en Texas. La ley no aborda los problemas persistentes que afectan a los niños de las escuelas públicas de Texas, como las calificaciones bajas en las pruebas estandarizadas, y no se considera que la financiación de las escuelas públicas se vea afectada por los nuevos fondos. La ley también busca incluir la enseñanza de la Biblia cristiana en los planes de estudios, lo que podría generar desigualdades en el sistema escolar, y no aborda los problemas de desigualdad entre los estudiantes.
El gobernador Greg Abbott está a punto de aprobar su ley polémica de vales escolares, que se espera tenga un impacto significativo en la educación de K-12 en Texas.
La Dra. Stephanie Boyce destacó recientemente en su artículo que “el dinero sigue siendo el rey.” La ley de vales escolares busca aumentar el presupuesto de las Cuentas de Ahorro Educativo (ESA) a $1,000 millones, duplicando el límite anterior de $500 millones. El senado estatal aprobó el proyecto de ley el 28 de enero.
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Greg Abbott Promete…
El gobernador Abbott sigue insistiendo en que la financiación de las escuelas públicas no se verá afectada por estos nuevos fondos. Sin embargo, este es el mismo gobernador que se negó a financiar completamente las escuelas públicas de Texas en 2023, lo que provocó déficits multimillonarios en varios distritos, a pesar del excedente estatal de varios miles de millones de dólares.
El impacto en las escuelas públicas de Texas fue severo. Algunos distritos se vieron obligados a cerrar escuelas. CBS Texas informó que la Agencia de Educación de Texas (TEA) registró un récord de 50,000 maestros renunciando en 2023, lo que representa el 13% de los maestros del estado. Estos retiros han dejado a las escuelas sin más opción que emplear educadores sin certificación, lo que hace aún más difícil cumplir con los estándares académicos en constante cambio, que parecen estar más motivados por caprichos políticos que por proporcionar a los niños de Texas una educación de la más alta calidad.
Además, estos caprichos políticos han tenido el trágico efecto de aumentar las desigualdades en la educación pública. Sin embargo, toda historia tiene un comienzo. A medida que entramos en la 89.ª Legislatura, los republicanos de Texas están ocupados atacando la DEI (Diversidad, Equidad e Inclusión), como si alguien más fuera responsable de la mala preparación de los maestros, en lo que se ha convertido en un patrón de tres décadas de los republicanos aprobando leyes que no abordan los problemas reales, solo para proclamar en voz alta que otros son los culpables de su mala ejecución.
Es de esperar que esta tendencia continúe con la ley de vales escolares, que solo agravará las desigualdades. Aquí hay solo algunos de los pasos tomados por la Legislatura de Texas en los últimos años que han resultado en la producción de materiales educativos potencialmente problemáticos.
Teoría Crítica de la Raza
Antes del debate sobre los vales escolares, los republicanos de Texas en la 87.ª Legislatura estaban furiosos por la Teoría Crítica de la Raza (CRT). A pesar de que la CRT no formaba parte del plan de estudios en las escuelas públicas de K-12 de Texas, la Legislatura aprobó no una, sino tres leyes para abordar este problema inexistente.
Además de prohibir el proyecto 1619 galardonado con el Premio Pulitzer, la Ley de la Cámara 2497 creó el Proyecto 1836, que supuestamente tenía como objetivo proporcionar una “educación patriótica”, pero fue criticado por potencialmente censurar ciertas perspectivas históricas.
Mientras tanto, el gobernador Greg Abbott consideró que la Ley de la Cámara 3979 no hacía lo suficiente para eliminar esta CRT inexistente. Por eso, convocó una costosa sesión especial que dio lugar a la Ley del Senado 3. Esta ley fue aún más restrictiva sobre cómo los maestros deberían abordar los “temas controvertidos”. Y, fiel al estilo de la legislatura de Texas, nadie se molestó en definir qué constituye un tema controvertido.
Sin embargo, la ley asignó fondos para desarrollar capacitación cívica para maestros y administradores con el fin de garantizar que enseñaran a los estudiantes sobre la raza, el racismo, el sexo y el sexismo “de manera objetiva y libre de sesgos políticos”.
Esto proviene de una legislatura que definió la CRT como cualquier cosa sobre el racismo enseñada o incluso discutida en las escuelas secundarias públicas, en lugar de la idea de que el racismo está incrustado en los sistemas legales y no se limita a los individuos, una disciplina que en realidad se enseña a nivel universitario.
¿Quién Está Manipulando Ahora?
En 2023, la 88ª Legislatura fue convocada. Mientras las escuelas públicas luchaban financieramente y los maestros abandonaban la profesión, los republicanos de Texas estaban obsesionados con el supuesto “adoctrinamiento” en las escuelas públicas de K-12. Esa obsesión resultó en la Ley del Senado 8.
Dentro de las 56 páginas del proyecto había un mecanismo que permitía a los proveedores de servicios educativos desarrollar materiales de instrucción sin la imposición de requisitos que pudieran ser “contrarios o limitados a los valores o prácticas religiosas o institucionales del proveedor de servicios educativos.”
Ese proyecto de ley, junto con el Proyecto de Ley de la Cámara 1605, preparó el terreno para Bluebonnet Learning, una iniciativa estatal de materiales educativos desarrollada por la TEA para proporcionar recursos educativos de alta calidad que se alinearan con los estándares de Conocimientos y Habilidades Esenciales de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés).
El Plan Bluebonnet
Los estándares actuales requieren que los estudiantes de kinder de Texas aprendan, como su primera lección en la Unidad 6, sobre los colonos y los nativos americanos, que “Colón navegó por el océano azul”. El flipbook que acompaña esta sección tiene 89 páginas de largo. Sin embargo, no se presenta a ningún afroamericano o hispanoamericano. Además, hay varias páginas que presentan a este niño blanco en formato de caricatura.
La Unidad 10 para los estudiantes de kínder de Texas se titula “Nuestro Gran País”. El flipbook de 105 páginas tiene un espacio para cuatro imágenes de afroamericanos y una imagen de un niño hispano recitando el Juramento de Lealtad, el cual debe enseñarse con la frase “bajo Dios” intacta.
La guía para maestros en esta sección, les indica que enseñen a los niños “palabras relacionadas con el trabajo”, como “libertades”, con indicaciones como “Los Padres Fundadores se aseguraron de… que las libertades de las personas fueran protegidas.” La indicación 4 dirige a los maestros a decirles a los niños: “Tienes varias libertades como estadounidense. Una es la libertad de practicar la religión en la que crees. Otra es la libertad de hablar sobre tus creencias.”
A menos, claro, que los niños piensen que los Padres Fundadores no se preocuparon por proteger las libertades de las personas afroamericanas. No aparece nada para expresar esa creencia en particular. Estos son solo dos ejemplos de lo que los legisladores republicanos blancos de mayoría en Texas consideraron materiales de instrucción imparciales en un estado donde casi el 74% de los 5.5 millones de estudiantes de escuelas públicas K-12 de Texas no son blancos.
Inscripción de Estudiantes en Escuelas Públicas por Raza/Etnia a Diciembre de 2023
Crédito: Kids Count DATA Center / The Annie E. Casey Foundation
Ubicación Raza-Etnia Tipo de Datos
Texas Latino Porcentaje
Blanco Porcentaje
Afroamericano Porcentaje
Otro Porcentaje
¿Sí a la Biblia o no a la Biblia?**
Ahora pasemos a la “enseñanza basada en la Biblia” para los estudiantes de las escuelas públicas K-12, que ahora forman parte del currículo fundamental del estado para el próximo año escolar 2025-2026. A partir de hoy, los maestros de las escuelas públicas están obligados a incluir “literatura religiosa, incluyendo las Escrituras Hebreas (Antiguo Testamento) y el Nuevo Testamento, y su impacto en la historia y la literatura” como parte del plan de estudios.
¿Pero qué pasa con los estudiantes de diferentes religiones? Según la Guía del Programa Bluebonnet y de Implementación para los grados K-5, los estudiantes “encontrarán contenido que será reconocido por aquellos que practican el Islam, el Budismo y otras religiones.” Entonces, ¿por qué los estudiantes de K-12 en Texas deben aprender sobre la Biblia cristiana?
La preocupación es que, sin estas lecciones, los niños de Texas estarán lamentablemente poco preparados para entender el significado de frases bíblicas como “mi copa está rebosando”. En un estado donde el 77% de la población practica la fe cristiana.
Una vez más, el estado está aumentando innecesariamente las desigualdades dentro del sistema escolar. E, irónicamente, debilitando los planes republicanos de vales escolares. No se les ha ocurrido que algunos padres ahora mandan a sus hijos a las escuelas públicas ya que imparten la religión, en vez de pagar por escuelas religiosas privadas.
El Dinero Sigue Siendo El Rey
Finalmente, concluimos con el punto que hizo la Dra. Boyce. A pesar de que el estado se resiste en que adoptar el nuevo plan de estudioses opcional, los distritos que elijan implementar el programa Bluebonnet recibirán financiamiento adicional de hasta $60 por estudiante. Para una ciudad como Dallas, donde el Distrito Escolar Independiente de Dallas (DISD) cuenta actualmente con más de 141,000 estudiantes, rechazar la implementación del plan de estudios resultaría en una pérdida de $8.4 millones.Ese es el dinero que los distritos con dificultades financieras tendrían que dejar pasar.
Lo peor de todo es que ninguna de estas nuevas leyes aborda los problemas persistentes que actualmente afectan a los niños de las escuelas públicas de Texas. Con calificaciones sorprendentemente bajas en las pruebas estandarizadas hasta ahora, 113 distritos escolares han adoptado un horario de cuatro días a la semana, parece que no se está haciendo nada al respecto para abordar los problemas de desigualdad entre los estudiantes.
¡Pero gracias a Greg, hicimos algo contra esa absurda y falsa CRT!
